Проектът се реализира по Програма „Образование“ 2021-2027, съфинансиран е от Европейския съюз чрез Европейския социален фонд плюс (ЕСФ+), има общ бюджет в размер на 151 123 000 лева и срокът за  изпълнение на дейностите му е 60 месеца, но не по-късно от 31.12.2027 година. Основната цел на проекта е насърчаване и разгръщане на потенциала за личностно развитие на учениците за трайното им приобщаване в училищното образование и подобряване на образователните им резултати. Специфични цели на проекта:

• Подобряване на приобщаващия характер на училищната образователна система с фокус върху учениците от уязвими групи, в това число роми, и намаляване дела на преждевременно напусналите училище;
• Повишаване на мотивацията на учениците за учене и стимулиране на творческите им изяви;
• Изграждане на подкрепяща общност, в която участниците се чувстват приобщени и значими с оглед повишаване активността на учениците от уязвими групи в основното образование;
• Повишаване капацитета на педагогическите специалисти за осигуряване на обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие, съобразно индивидуалните потребности на всеки един ученик и на непедагогическия персонал, вкл. образователните медиатори, социални работници, помощници на учителя, подкрепящи учениците от уязвими групи и техните родители.

Целевите групи по проекта са:

• Ученици от уязвими групи, вкл. от маргинализирани групи, такива с обучителни затруднения, с пропуски в усвояването на учебното съдържание, ученици в риск от отпадане от образователната система, ученици със специални образователни потребности (СОП), в риск, с хронични заболявания и изявени дарби;
• Родители на ученици от уязвими групи, вкл. роми, както и родители на ученици със СОП, в риск, с хронични заболявания и изявени дарби, лица преждевременно напуснали училище;
• Учители, педагогически специалисти и непедагогически персонал, вкл. образователни медиатори, социални работници; експерти от РУО;
• Специалисти от екипи за подкрепа за личностно развитие.

  Дейностите по проекта са: Дейност 1. Повишаване квалификацията на педагогическите специалисти, вкл. нови в системата учители за осъществяване на обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие, както и обучения на непедагогическия персонал, вкл. образователни медиатори и социални работници за подпомагане на обучението, в съответствие с одобрени програми за професионалното и кариерното им развитие. Дейност 2. Интензивна работа с родители на ниво училище за формиране на положителни нагласи към образованието и за пълноценното им участие в образователния процес. Дейност 3. Допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученици със специални образователни потребности, в риск, с хронични заболявания и изявени дарби за трайно приобщаване в училищното образование. Дейност 4. Допълнителни обучения за обща подкрепа за достъп и трайно приобщаване в училищното образование. Дейност 5. Провеждане на занимания по интереси, междуучилищни дейности и кариерно ориентиране и консултиране за обща подкрепа в училищното образование. За учебната 2024/2025 г. в Средно училище „Никола Йонков Вапцаров“ – с. Ружинци, са осъществени следните дейности: Дейност 1 – В периода 11.11.2024 г. – 14.11.2024 г., се проведе обучение на тема: Прилагане на картата за функционална оценка на индивидуални потребности на ученици със СОП и хронични заболявания във връзка с прилагането на Международна класификация на функционирането, уврежданията и здравето на децата в РУО гр. Монтана. В него се включиха 2 /двама/ педагогически специалисти, за което обучение те получиха 2 квалификационни кредита. Дейност 2 – Имаме назначени образователен медиатор и социален работник. И двете длъжности са на 4-часов работен ден. По същата дейност са включени общо: 20 родители в интензивни форми на работа. Дейност 4 – Сформирани са 11 групи, като приоритет са предметите БЕЛ и математика, свързани с националните външни оценявания в IV, VII, X клас и държавният зрелостен изпит в XII клас.

№	Група по предмет	Клас	Брой ученици	Брой учебни часа /ПАКЕТИ/	Ръководител
1.	Български език и литература и Математика – Начален етап	I	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч.1 пакет – БЕЛ 1 пакет – Математика	Светослава Викторова
2.	Български език – Начален етап	II	5 /пет/	1 пакет по 10 ч. – общо: 10 ч.1 пакет – БЕЛ	Тотка Панайотова
3.	Математика – Начален етап	II	5 /пет/	1 пакет по 10 ч. – общо: 10 ч.1 пакет – Математика	Илияна Маринова
4.	Български език и литература – Начален етап – НВО	IV	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. –общо: 20 ч. 2 пакета – БЕЛ	Миглена Велкова
5.	Математика – Начален етап – НВО	IV	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. –общо: 20 ч. 2 пакета – Математика	Миглена Велкова
6.	Български език – Прогимназиален етап – НВО	VII	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч.2 пакета – БЕЛ	Вера Трифонова
7.	Математика – Прогимназиален етап – НВО	VII	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч.2 пакета – Математика	Нина Цветанова
8.	Български език и литература – Първи гимназиален етап	VIII	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч.2 пакета – БЕЛ	Ваня Тодорова
9.	Български език и литература – Първи гимназиален етап – НВО	X	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч.2 пакета – БЕЛ	Ваня Тодорова
10.	Математика – Първи гимназиален етап – НВО	X	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч.2 пакета – Математика	Митко Димитров
11.	Български език и литература – Втори гимназиален етап – ДЗИ	XII	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч.2 пакета – БЕЛ	Ваня Тодорова

По Дейност 5 – Сформирана е 1 /една/ група за Занимания по интереси по направление „Дигитална креативност“.

№	Група „Занимания по интереси“	Сборна група /класове/	Брой ученици	Брой учебни часа	Ръководител
1.	„ В света на дигиталните умения“	VIII, IX и XIклас	15 /петнадесет/	70 часа	Венислав Костов

УКАЗАНИЯ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТ BG05SFPR001-1.001-0001 „УСПЕХ ЗА ТЕБ“ ВЕРСИЯ 2

За учебната 2025/2026 г., в Средно училище „Никола Йонков Вапцаров“ – с. Ружинци, са осъществени следните дейности: Дейност 2 – Имаме назначен образователен медиатор и социален работник. И двете длъжности са на 4-часов работен ден. По същата дейност са включени общо: 20 родители в интензивни форми на ниво училище за формиране на положителни нагласи към образованието и за пълноценното им участие в образователния процес. Дейност 4 – Сформирани са 10 групи, като приоритет са предметите БЕЛ и математика, свързани с националните външни оценявания в IV, VII, X клас и държавният зрелостен изпит в XII клас.

№	Група по предмет	Клас	Брой ученици	Брой учебни часа /ПАКЕТИ/	Ръководител
1.	Български език и литература и Математика – Начален етап	I	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч. 1 пакет – БЕЛ – 10 ч. 1 пакет – Математика – 10 ч.	Миглена Велкова
2.	Български език и литература и Математика – Начален етап	II	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч. 1 пакет – БЕЛ – 10 ч. 1 пакет – Математика – 10 ч.	Светослава Викторова
3.	Български език и литература – Начален етап – НВО	IV	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч. 2 пакета – БЕЛ	Тотка Панайотова
4.	Математика – Начален етап – НВО	IV	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч. 2 пакета – Математика	Илияна Маринова
5.	Български език – Прогимназиален етап – НВО	VII	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч. 2 пакета – БЕЛ	Вера Трифонова
6.	Математика – Прогимназиален етап – НВО	VII	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч. 2 пакета – Математика	Нина Цветанова
7.	БЕЛ – Първи гимназиален етап	IX	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч. 2 пакета – БЕЛ	Ваня Тодорова
8.	Български език и литература – Първи гимназиален етап – НВО	X	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч. 2 пакета – БЕЛ	Ваня Тодорова
9.	Математика – Първи гимназиален етап – НВО	X	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч. 2 пакета – Математика	Митко Димитров
10.	Български език и литература – Втори гимназиален етап – ДЗИ	XII	5 /пет/	2 пакета по 10 ч. – общо: 20 ч. 2 пакета – БЕЛ	Ваня Тодорова

Линк към сайта: https://uspeh.mon.bg/home Указания-Успех за теб_консолидирана версия съгл. Заповед РД 09-132_16.01.2026